中文暖身先聊聊今天真正想分享的事。
01
第一次，不急著上英文課。
QSpeak 會先用中文認識孩子：他喜歡什麼、想談什麼、敢不敢開口，以及今天最想完成的小目標。
孩子不是被安排一套教材，而是從他自己的興趣開始學會表達。
Q
嗨！我先認識你一下。你最近最喜歡什麼？
已選擇：遊戲、運動
我喜歡 Roblox，也喜歡看太空新聞！
Q
太好了！今天就用你喜歡的主題，一起練英文。
每天 5–10 分鐘，
把興趣變成英文。
不用漫無目的聊天。每一次練習都有一個小任務，也會留下下一次該練什麼的線索。
AI 示範給一句剛好適合孩子程度的英文。
開口練習聽、說、再說一次，完成小任務。
正向回饋只修一個重點，馬上再進步一點。
REAL LEARNING MOMENTS
英文練習，可以很像孩子的日常。
回到家、上課前或和同學一起時，孩子都能從自己想說的內容開始；每一小段成功開口，都會成為下一次的信心。
AT HOME · 5–10 MINUTES
放學後，聊一件今天最想分享的事。
運動、故事、動物或遊戲，都能變成孩子說得出口的一句英文。
TOGETHER · SMALL GROUP
有人陪著聽，開口就不那麼難。
教師、家長與同學，都能成為孩子練習時的安心起點。
LEARNING SCENARIOS
從孩子熟悉的情境，開始第一句英文。
不是背完單字才開口。QSpeak 把練習放進孩子說得出來、也願意說的情境，讓英文成為表達想法的工具。
🏫
課堂情境任務
以打招呼、自我介紹、校園生活、點餐或旅遊等主題，安排一段段清楚的口說任務，適合教師帶領全班或小組練習。
課前暖身・分組活動・口說任務🎮
興趣主題對話
從遊戲、運動、動物、故事與喜歡的角色出發，先讓孩子用中文表達，再由 AI 帶到可以完成的英文句子。
個人興趣・主題延伸・建立信心🏠
回家 5–10 分鐘
把每天的練習拆成一個小挑戰：聽一句、說一句、完成一個小任務。孩子不必久坐，也能逐步累積開口習慣。
短時練習・可持續・親子共學WHAT QSPEAK SOLVES
不是孩子不會英文，
而是還沒有一個願意開口的開始。
QSpeak 把「不知道怎麼教、孩子不想說、進步看不見」這些常見困擾，拆成每一次都能完成的小步驟。
先從中文與興趣開始
孩子先說自己的想法，再把內容轉成剛好能說出口的英文，減少一開始就卡住的壓力。
一次只修一個重點
不是整句判錯，而是先肯定已完成的部分，再針對一個單字或發音示範與練習。
把小進步接回下一次
練習內容、關鍵字與需要加強的項目可成為後續任務的依據，讓每一次開口都有累積感。
QSpeak 記得孩子是怎麼一步步學會的。
不是每天重新開始，而是持續記錄孩子的興趣、已學單字、需要練習的發音、表達信心與目標進度。
- ✓依興趣與程度安排今天的口說任務
- ✓把需要加強的內容自然帶回下一次對話
- ✓以肯定、示範與再練一次取代紅字糾錯
家長不用讀逐字稿，也能看見孩子的進步。
把一週的練習濃縮成孩子真正需要的資訊：有沒有持續開口、哪個能力進步，以及下週可以怎麼陪他練。
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一眼看懂本週表現練習天數、口說時間、新單字與完整句表達。
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AI 幫你說出最重要的一句用溫暖、具體的語句，告訴家長孩子正在進步什麼。
本週學習報告5/12 – 5/18
練習天數5 / 7
口說時間38 分
新單字27
完整句76 次
本週最明顯進步
孩子開始能主動使用 because 說明原因。下週會增加描述人物與事件的練習。
學習表現趨勢
Q & A
家長與學校最常問的事。
關於 AI 英語口說練習：QSpeak 將中文興趣訪談、英文情境任務、語音練習與學習紀錄整合為一個可延續的學習流程。
QSpeak 適合誰使用？
以台灣孩子的英語口說練習為核心，適合作為國小英語課堂、課後練習與親子共學的輔助工具；實際活動內容可依年級與單元調整。
QSpeak 是自由聊天機器人嗎？
不只是自由聊天。每次練習都會設定一個小情境與口說任務，讓孩子有清楚目標；AI 的角色是陪孩子把想說的話，一步步轉成英文。
如何協助孩子面對念錯的壓力？
回饋設計會先指出已完成的部分，再聚焦一個可再練習的重點，提供示範後讓孩子馬上重說一次，避免一次給太多糾正。
家長或教師可以看見什麼？
可依導入需求彙整練習天數、口說時間、練習內容、已掌握與建議加強的項目，協助掌握孩子的學習脈絡，而非只看單一分數。