今天的 8 分鐘任務
和 Q 一起完成「魔法世界」口說冒險
不用先背完單字。先把想法說出來，Q 會在你需要時提供一小步提示。
Q 記得你喜歡魔法故事今天會自然複習 because
今日學習
今天只做一件事：開口說
選一個真的想聊的主題，Q 會把難度調到剛剛好。
今天想聊什麼？
推薦會依興趣、程度與上次表現更新。
今天會順便複習
不是重做整課，只挑真正需要再出現的內容。
three / think上次發音仍不穩定
because she is...把句子說得更完整
I would like to...3 天前學過，今天確認一次
從單句，往 2～3 句連續表達
故事型內容最能讓你持續開口，因此本週會增加情境故事，並把 TH 發音自然放進對話裡。
核心口說體驗
先聽 Q 問，再開口用英文回答
辨識不確定時會先讓孩子確認，不會把系統聽錯算成孩子答錯。
魔法世界第 1 / 3 題
今天的口說情境
你收到魔法學校的入學邀請
Q 問你If you could have one magical power, what would it be?
如果你可以擁有一種魔法能力，你希望是什麼？
間隔複習
不是重做教材，只把快忘記的帶回來
句子、發音與表達都來自孩子真的說過的內容。
My favorite character is Hermione because she is smart.9 月 4 日 · 修正後成功說出
I would like to fly because I can see the world from above.9 月 3 日 · 已收藏
three / think / thank舌尖輕碰上排牙齒，先送氣再發聲
right / light下週才會正式加入對話練習
成長紀錄
不用一個模糊總分，看自己現在真正做得到什麼
每項能力都附上最近證據，不拿憑空出現的 87.3% 糊弄家長。
目前口說階段Lv.3 可以說完整一句
最近進步證據
首次不看提示說出完整 because 句型My favorite character is Hermione because she is smart.
從 1 句增加到 2 句連續表達先回答選擇，再補上原因。
故事世界
每天的口說，會推進同一段冒險
章節不是裝飾，每一段都對應真正的語言目標與複習內容。
Hogwarts 魔法旅程
Day 3 / 7
今天完成「第一堂魔法課」，就能解鎖神秘夥伴。
家長本週總覽
先回答：孩子有沒有真的在進步？
用具體句子、錄音證據與下一步，比四張漂亮但沒人看懂的圖有用。
本週一句話摘要
學習節奏良好懿恩正在穩定進步
本週完成 5 次練習，開始能主動使用 because 解釋原因；TH 發音仍需安排更多情境複習。
聽得見的進步
同一類型問題，三週前與本週的回答差異。
三週前 · 4 秒Hermione is smart.
→本週 · 8 秒My favorite character is Hermione because she is smart.
不用糾正文法，先讓孩子把想法說完。
“What food do you like, and why?”
下週系統會怎麼調整
增加故事型口說，從單句逐步延伸到 2～3 句；TH 發音會自然出現在角色、數字和任務描述中。
最近三次練習
9/04魔法世界 · 8 分鐘完成 3 輪回答，使用 1 次提示完成
9/03太空探索 · 7 分鐘主動補充 1 句原因完成
9/02Roblox 世界 · 9 分鐘故事型活動專注最高完成
詳細學習報告
能力、紀錄與 AI 評語都要有證據
避免把模型猜測包裝成精準科學。能說明的才顯示，不能說明的就別裝神。
| 日期 | 主題 | 口說時間 | 主動句數 | 提示 | 結果 |
|---|---|---|---|---|---|
| 9/04 | 魔法世界 | 8 分鐘 | 14 | 1 次 | 完成 |
| 9/03 | 太空探索 | 7 分鐘 | 12 | 2 次 | 完成 |
| 9/02 | Roblox 世界 | 9 分鐘 | 17 | 0 次 | 完成 |
本週 AI 教練評語
懿恩已經能在熟悉主題中，用完整句表達喜好，並開始主動使用 because 補充原因。當問題需要連續描述事件時，仍容易在第一句後停住。下週會先給一個簡短的「再說一點」提示，讓她逐漸習慣補充第二句，而不是直接提供完整答案。
繼續保留故事型主題
增加練習2～3 句連續表達
自然複習TH 發音
學習目標與權限
家長設定方向，AI 負責拆成每天做得到的小步驟
這裡也能調整回饋強度、Kids／Teen 介面與資料隱私。
3 個月學習目標
AI 回饋方式
Q 可以記住什麼
興趣與喜歡的主題用來產生每天的內容
發音與句型弱點用來安排間隔複習
保存孩子的原始錄音關閉後只保存分析結果
家長模式保護
切換家長端需要 PIN避免孩子修改目標與設定
家庭練習習慣
每週提醒，先由家長決定
先選擇想提醒的時間。這是本機偏好設定，不會在這裡直接要求系統通知權限。
QFocus 低侵入整合
專注不是監視器，是調整內容的依據
先看回答等待、離開次數、完成率與提示頻率，不預設打開攝影機盯著孩子。
故事型活動通常能完整做完；單字型活動較容易在第 4 分鐘離開。
AI 分析與下週調整
故事型口說完成率最高，因此下週將增加 2 個連續情境；單字複習改成 30 秒小任務，避免拉長造成中斷。
最近 7 天投入訊號
7 次練習完成 6 次。
比上週下降，代表自主回答增加。
都發生在純單字練習，第 4 分鐘附近。